モンスターハンターワールド

【雑記】『モンハンワールド』サークルメンバーを募集しようかと思ったけど、このマルチ仕様では……。闘技大会フレはコッソリ募集。

投稿日:

『モンスターハンター ワールド』サークルメンバーを募集しようかと思ったんですけど、考えれば考えるほどマルチの残念仕様が浮き彫りになっていく。

下位上位関係なくメンバーを募集しようかと思ったんですけど、任務未クリアのクエストには参加出来ないというマルチの仕様がゴミ過ぎるのでどうしたものかと。

とりあえず上位まで行かないとクエ回しもろくに出来ないんだよね……。

装備品を作るために同じモンスターを狩り続けるという場合なら問題なく出来るんですけどね。任務(キークエ)進めつつとなると無理です。

外部サイトのサークル募集掲示板とか見てると【誰でも歓迎】とか見かけますが、クエの進捗が絶対に揃わないので下位でワイワイやるというのは難しいんじゃないかと思っています……。

あと、男女比合わせるために女性ハンターを募集しますとかいうサークルもあって笑いました。

おこる

ツイッターでフォローしているプレイヤーの方でも、進行が合わないので一緒に遊ぶことが出来ず、結局ソロで遊んでいるという意見も目にしました。

自分としては、野良で適当に部屋入ってクエ回しが出来る過去シリーズの仕様が良かったんですけど、今作は辛いな~。

LINEやDiscord、スカイプのような外部アプリを使用しないとキツいような気がします。あまりそういうの使いたくないんですけどねえ。

サークルを作るとするなら本作のクソ仕様上、上位ハンター限定で集めることになると思います。

難しいですね~。

難しい

サークルについてはもう少し考えてからメンバーを募集するかどうか決めます。

サークルは8つ所属出来るので、とりあえずどこかのサークル入ってみて、どんな感じになるか肌で感じたほうが良いかなあ。

あ、個人的に闘技大会をこなしたいという方がいれば、ツイッター、もしくはLINEで連絡をください。

闘技大会は、モンハンワールドにも剣聖のピアスや増弾のピアスがあるかどうか検証したいので、一緒に遊んでくれる人歓迎します。

ただし管理人の腕前には期待しないで下さい。ほとんどランスしか使っていないので他武器はろくに使えません。だからといってランスが上手いわけでもありません。

ランス下手、他武器超下手ってレベルです。

ツイッターID:magic_game60
ラインID:mtg60

-モンスターハンターワールド

執筆者:


comment

メールアドレスが公開されることはありません。 が付いている欄は必須項目です

関連記事

『モンハンワールド』歴戦クエストに入ってくるヤバいプレイヤーを手動承認で弾く方法。

『モンスターハンター ワールド』コメントを頂いたので今回「手動承認」に関する記事を書くことにしました。 今回紹介するのは、クエスト参加を手動承認にして、ヤベーやつを参加させないことによって、マルチプレ …

『モンスターハンター ワールド』アサシンクリードとのコラボクエストが配信中!報酬の「アサシンの装衣」を使えばステルス攻撃も可能。

『モンスターハンター ワールド』アサシンクリードとのコラボクエストが現在配信中です。 クエスト名は「軽やかで恐ろしく、そして熱く」、受注期間は2019年1月11日までとなっています。 ▼「軽やかで恐ろ …

【MHW】HR上限解放クエスト『爆ぜる鱗を越えた道』攻略方法を解説。案外楽でした。

『モンスターハンター ワールド』今回はハンターランク上限解放クエスト「爆ぜる鱗を越えた道」の紹介です。 「爆ぜる鱗を越えた道」は歴戦個体のバゼルギウス2体の討伐です。 字面だけ見ると難しく感じるかもし …

【MHW】『モンハンワールド』管理人が手に入れた14個の鑑定武器を紹介!武器ガチャ始まったな。

『モンスターハンター ワールド』先程、マム・タロトを撃退し、計14種類の鑑定武器を入手したので紹介します。 自分で記事書いておいてなんですけど、どれもこれも使い物にならないので見る価値無いです。 ゴミ …

【MHW】『モンハンワールド』マム・タロトのクエストを出現させるには痕跡を見つける必要有り。痕跡の入手場所を紹介。

『モンハンワールド』本日実装された新モンスター、「マム・タロト」ですが、クエストを出現させるには「黄金片の痕跡」を見つける必要があります。 本記事では痕跡の場所と発見後の流れザックリと解説。 まず、マ …

当ブログ「まじっく ざ げーまー」のテキスト、画像などの内容をまとめサイトやキュレーションメディアへ無断で転載することを固く禁止します。

FF14権利表記:(C) SQUARE ENIX CO., LTD. All Rights Reserved.